郭曌雪

（云南大学　文化发展研究院，云南　　昆明　　650500）



公共文化产品在高校文化空间建构中的瓶颈与出路
——以云南大学滇池学院校园广播为例

郭曌雪

（云南大学文化发展研究院，云南昆明650500）

摘要：作为一种公共文化产品，校园广播在高校公共文化空间建构中有重要作用，是高校传播手段和教育工具。但在信息时代，广播节目这种传统文化产品受到了挑战。以云南大学滇池学院校园广播为例，对问卷数据进行SPSS统计，发现此种文化产品供给脱离受众的需求，存在互动性不足、个性化缺失等问题。校园广播需从提升广播者业务素质、适度商业化、与其他媒介互动等方面寻找出路，在高校文化空间建设上发挥作用。

关键词：文化空间；校园广播；发展出路

校园广播是以在校学生为传者、以高校师生为受众进行信息传递的“声态”媒介，也是高校文化空间建构的公共文化产品。美国社会学家E·卡茨提出“使用与满足”理论，把受众看做是有特定“需求”的个人，受众的媒介接触活动是有特定需求和动机并得到“满足”的过程。以云南大学滇池学院广播为例，从受众角度出发，通过分析受众对媒介的使用动机和需求满足程度来考察校园广播这种公共文化产品给受众带来的心理和行为上的效用，试图找寻互联网时代校园广播在高校公共文化空间的发展出路。

一、高校作为公共文化空间的合理性界定

“文化空间是指一个具有文化意义或性质的物理空间、场所、地点。……