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欧洲职业教育与培训学分体系实施进展探析

2016-07-14马颖

职教论坛 2016年13期
关键词:体系培训教育

□马颖



欧洲职业教育与培训学分体系实施进展探析

□马颖

摘要:欧洲职业教育与培训学分体系自问世以来经历了论证阶段、准备阶段、逐步应用阶段直至全面实施阶段。该体系的成功实施取决于两方面因素:一是制度和政治环境,二是资格证书设计方面的技术组件,有论证、承诺、能力建设、学习成果转换、跨国合作等5方面因素共15个具体条件影响该体系的顺利实施。其总体进展以及目前在欧洲各国的具体实施情况备受世人关注。该体系的实施推动了欧洲职业教育一体化进程,同时在具体实施中仍面临诸如制度安排的复杂性和政策规定的异质性以及质量评估的差异性等重大挑战。

关键词:欧洲职业教育与培训学分体系;实施框架;实施条件;挑战

在终身学习的国际化背景下,欧洲委员会推出了欧洲职业教育与培训学分体系(ECVET)。该体系作为推动学生终身学习和教育流动的工具,旨在促进学生的跨国流动和终身学习。该体系的实施打破了校与校、国与国之间的障碍,为欧洲各国在职业教育机构所获学历的相互比较和认可提供了便利条件,为欧洲学生在欧洲地区继续教育与就业提供了保障。自该体系问世以来,从其论证阶段到逐步加以实施直至全面推行阶段,其总体进展以及目前在欧洲各国的具体实施情况备受世人关注,其实施框架和条件设置对于我国终身学习体系的推进和学分转换制度的建立也具有一定的借鉴意义。……

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