宁波市非奥运项目可持续发展的调查与研究<br/>——以木球为例

宁波市非奥运项目可持续发展的调查与研究
——以木球为例

2016-07-14陈刚

运动 2016年5期

关键词：可持续发展

陈刚

（浙江医药高等专科学校，浙江宁波 315100）

宁波市非奥运项目可持续发展的调查与研究
——以木球为例

陈刚

（浙江医药高等专科学校，浙江宁波 315100）

摘要：非奥运项目对我国群众体育的开展起到了非常大的支撑作用，有着重要的存在价值和市场潜力。本文以宁波市木球运动为研究对象，分析了木球运动开展的现状，探讨了创建木球城市的可行性，并对宁波市木球可持续发展提出了相关建议。

关键词：非奥运项目；可持续发展；木球

近年来宁波市通过创建首批体育强市等工作，有力推动了全市体育事业的整体发展，客观上也促进了非奥运项目的发展与推广。木球运动是宁波市发展比较快的休闲体育项目，整体水平一直走在全国前列，连续多年宁波选手代表国家参加世界性大赛，已成功举办多次国内国际木球赛事，打响了宁波木球城市的品牌效应。从发展整体水平、推广力度、开展的现状及对台文化交流等方面看，选择木球作为研究对象具有一定的意义。本文通过对宁波市木球基本情况的调查研究，分析其发展存在的问题，探索木球新的发展模式，对宁波市其他非奥运项目可持续发展也有着重要的启示和借鉴作用。

1　研究对象与方法

1.1研究对象

宁波市木球运动的开展现状。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法查阅了中国知网、宁波市木球协会等文献资料，为课题提供理论支持与依据。

1.2.2问卷调查法设计了宁波市木球管理人员和运动爱好者2份问卷，对第4届甬台木球邀请赛的宁波球队进行问卷发放与调研。共发放问卷 250份，其中木球管理人员问卷20份，回收问卷20份，有效问卷20份，有效回收率为100%。木球运动参与人员问卷230份，回收215份，有效问卷为213份，有效回收率为92.6%。

1.2.3数理统计法对统计数据运用Excel进行数理统计分析。

1.2.4实地考察法对宁波木球开展比较好的球队进行实地考察，包括宁波工程学院、宁波城市技术学院、鄞州区首南街道3支木球队。

2　结果与分析

2.1宁波市木球运动开展基本情况

2.1.1木球参与者性别、年龄特征通过对宁波市木球参与者性别、年龄的调查发现，男性105人，女性108人，在性别方面几乎无差别，这也说明了木球运动适合大多数人健身需要，不受性别限制具有极强的推广价值。从年龄上看，18～29岁参与运动的人最多，有85人，占40%；其次是10～17岁共有67人，占31.5%；60岁及以上共27人，占12.7%；30～39岁与40～49岁年龄段各有10人，占5%。当前从事木球运动的人主要集中在少年、青年这一群体，两者达到了71.5%，而在30～49岁中青年这个年龄段只占了10%。这也反映了大中小学生依然是木球运动的主力军，木球运动社会化发展之路依然艰巨。

2.1.2木球参与者学习木球运动的途径体育课堂上教学是木球参与者的主要学习途径，占总人数的51.2%，这也再次证明了木球运动依然没有大规模地走向社会，主要参与者是大中小学生。通过专门木球培训学习的有72人，占总人数的24.2%；通过队友间相互指导的有45人，占15.2%。通过调查得知，宁波市木球协会每年组织3～5次木球进街道、进乡镇活动，推广活动主要集中在各个点上，没有深入到社区企业、走进家庭，使得培训受益人数不多，且主要集中在离退休人员。

2.1.3木球参与者参加木球运动的动机木球爱好者参加木球运动的动机主要是强身健体和休闲娱乐，这也正是木球运动魅力所在，红色的木球，绿色的运动，阳光草地成了大多数人休闲娱乐的首选。木球运动也为不同阶层、不同职业、不同年龄人群的提供了以球交友、以球会友的交流平台，通过木球这一媒介，给爱好者一个锻炼的平台、为社会阅历充电的平台、给体力加油的平台。

2.1.4木球参与者参加木球运动的组织形式当前宁波市木球爱好者参与木球运动的组织形式中，体育课堂教学的占38.2%，协会组织大家活动的占26.4%，由球友自发组织的占20.1%。学校的木球教学及市区两级木球协会在木球推广发展中发挥了很大的作用，而体现木球社会化发展及普及程度的俱乐部式组织形式仅占9%。这也说明木球还有极大的推广空间，社会化、商业化之路亟待开拓。

2.1.5木球参与者参加比赛经费筹措方式当前木球爱好者参与比赛经费来源主要是学校体育比赛专项经费、街道社区资助、自筹经费，学校木球队参加各类比赛得到了体育比赛专项经费的支持，而社会上木球队参加比赛经费主要依靠街道社区资助与自身筹措，比赛经费来源单一，企业赞助、自主发展的格局还没有形成。

2.1.6宁波市开展木球运动的基本设施条件目前宁波市仅有宁波工程学院和鄞州区木球协会各拥有一片标准木球比赛场地，其他单位大多借用学校田径场、公园草地布置临时球道进行日常教学与训练，标准的木球场地数量不足影响了广大爱好者的参与热情，也制约着宁波市木球运动整体技能水平的提高。

2.2宁波市木球运动组织管理情况

2.2.1管理者对木球运动的管理情况宁波市木球协会只有1名专职副主席兼秘书长处理日常事务，管理机构的人手不足影响了木球运动宣传途径及力度，也制约了各项训练比赛的有序开展。在教育系统一般是体育教学单位负责管理各校木球开展工作，有专门指导老师负责木球课教学与球队平时训练工作。

2.2.2管理者对开展木球运动所面临问题的认知与木球协会、各球队相关领导的访谈及调查数据显示，政府相关部门的重视力度不到位，木球自身的宣传、营销力度不足，导致了社会各界对木球的了解较少，影响了木球的推广工作。其次是木球比赛经费筹措难，因为木球没有进入市运动会系列，无法得到职能部门的资助，只能靠财政拨款支持，无法现实“以球养球”的发展路径。

2.3宁波市木球运动赛事运作情况

2.3.1宁波市开展的主要木球赛事目前宁波市木球开展的赛事主要有市木球锦标赛、甬台木球邀请赛、国际城市木球邀请赛。调查中发现，宁波市原先开展的学

生木球赛事，由于各种原因被取消，各级学生现处于无赛可打的局面。另一方面，木球运动也没有被纳入到宁波市运动会项目中，急需相关部门提出建议方案着手解决，以推动全市木球运动的全面发展。

2.3.2宁波市参加国内外主要木球赛事

宁波市木球竞技水平一直以来都处于全国的前列，有多支运动队曾经代表国家、省市参加高水平的国内国际赛事，如全国木球锦标赛、亚洲杯木球锦标赛、世界杯木球锦标赛等系列大型赛事，充分展示了宁波木球的风采、一流的竞技水平。

2.4宁波市创建木球城市可行性分析

经过20多年的推广与发展，宁波市木球运动水平走在了全国的前列，但当前发展也遇到了巨大的瓶颈，急需要新的发展动力，结合门球等非奥运项目发展的经验，提出创建宁波木球城市工程，实现木球运动品牌与城市发展的“双赢”。

2.4.1木球是甬台文化交流的重要载体，是政府部门优先支持的项目当前对台文化交流以“三中一青”为重点对象，交流的项目内容更加大众化、平民化。甬台两地经贸往来频繁，木球运动是双方共有交集的话题，通过开展两地独具特色的木球文化活动，对增进两地基层民众情感交流，不断深化两地合作，打造甬台交流新平台都具有十分重要的意义。

2.4.2木球是运动休闲的重要资源，符合宁波发展体育休闲旅游业红色的木球，绿色的运动，木球具有健身性、休闲性、娱乐性等特点，是开展体育休闲旅游的重要资源。宁波市是旅游业大市，通过创建木球城市工作，把木球运动纳入全市旅游发展规划，打造以木球运动为主题的运动休闲基地，提升宁波市旅游城市的品位与形象。

2.4.3宁波市木球硬软件处于全国前列，为创建工程打下了坚实的基础宁波市是国内较早开展木球运动的城市，拥有国家级木球培训基地、生产基地，在赛事承办、人才培训、场地建设等方面积累了丰富的经验。另一方面，木球人才建设也走在全国前列，拥有国际木球技术委员会副主任1名、国际木球裁判3名、国家木球队教练2名。