王平

摘要：先进的信息技术手段技应用在教育教学中，已经对各科教学产生了巨大的影响。在初中物理教学中，恰当的运用信息技术会达到事半功倍的效果。

关键词：初中物理；信息技术；应用；融合

中图分类号：G633.7 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0390-01

现代信息技术手段的广泛应用，对于课堂教学产生了重大影响，现在信息技术正在全面进入课堂教学，所以课堂教学中信息技术的应用有着至关重要的作用，合理使用信息技术对物理课堂教学有着巨大的辅助作用。

1.物理教学中信息技术的应用可以使提高课堂教学效率

在物理教学中，有时候板书较多、实物图、电路图和一些画面需要展示等，如果按照以往的教学方法用手写、画，就会浪费许多时间。利用新兴的信息技术，就可以有效克服这些弊端。许多的信息技术软件，如：Word、PowerPoint等软件都具备超级链接功能，为平时教学工作提供了很实用的工具。例如：利用PowerPoint幻灯片制作软件，把上课用的视频文件、解题方法、例题解析、练习题目等，都用幻灯片的形式储存成不同的目录或专用的教学网站，再使用超链接的方式进行链接到各个需要的部分。当教师讲解到需要用的那部分时，就能很方便快捷的调出所需要的内容。多媒体的投影功能还能直接将试卷投射到大屏幕，省去了老师画图的时间，大大提高了教学效率。

2.物理教学中信息技术的应用可以提高演示实验效果

在磁感线，通电螺线管的磁场等教学过程中，教师的演示实验是在讲台上进行的，要让学生能在座位上看清楚几乎是不可能的，所以老师需要采用拿着实验器材让学生看或者让学生走到讲台上边去观看等方法，这样做既浪费时间又麻烦。……