也谈新时期农村中小学管理者艺术
2016-07-13朱华秀
读与写·上旬刊 2016年6期
朱华秀
摘要:中小学管理者要以诚待教师,以诚待工作,与教师心连成一片,办实事、谋实效、说实话,进而能得心应手地管理好一所学校。
关键词:以诚待人;联系群众;工作务实
中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0364-01
随着改革开放的不断深入,农村教育既有发展机遇,又面临新的挑战。作为直接从事教育管理的中小学管理者应该认清形势,自觉加强与全体教师的情感联系与思想沟通,形成和谐融洽的学习和工作氛围。讲究工作方法,提高管理艺术,坚持用心管理,用情感人,力求做到"三忌",着力构建与全体教师和谐的人际关系。全面实现自己的管理目标。
1.忌冷:保持热情洋溢、以诚待人的工作态度
自觉加强与教师的血肉关系是中小学管理者在市场经济条件下进行教育改革,实施素质教育的根本途径。目前,教师地位、待遇虽然有了大幅度提高,但与别的行业相比仍然有一定差距。特别是教育系统内部,教师"同工"不"同酬",高中、大学实行"开放式"收费,教师福利更比工资高。农村九年义务教育阶段学校实行"一费制",教师领取"骨头"工资,医疗保险自己交。相比之下,教师难以"坐而论道",积极性受到一定影响也是很自然的事情。另一方面,"经商热"、"下海潮",不可避免地透过学校围墙反映到学校里来,反映到教师的思想中来,使一些教师越来越接近现实,常在"南下淘金"与"就地应付"之间徘徊,事业心和责任感时有减退。作为学校管理者思想上要有充分认识,心理上要有足够准备,管理上要有新思路、新举措。……
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