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浅谈如何创新高中英语的教学方式

2016-07-13姜群

读与写·上旬刊 2016年6期
关键词:高中英语创新教学方法

姜群

摘要:英语课程是高中阶段的重点课程,但是很多学生对英语课程却存在厌恶心理。英语课程学不好,就会极严重的影响学生的学习成绩,因此作为英语老师,应该积极的探究英语教学的创新方法,帮助学生更好地学习英语。

关键词:高中英语;教学方法;创新

中图分类号:G633.4 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0134-01

随着当今社会的不断发展,英语早已经成为现代人才必须掌握的一门语言能力,然而国内高中英语教育水平却参差不齐,老师故步自封,教学方式没有得到创新;学生对待英语课程的学习态度不端正,缺少应有的学习兴趣。在这种大的教育环境下,我今天将要探讨一下在高中英语课程中,如何创新英语教学方式。

1.利用多媒体等高科技教学工具进行教学

首先要改变传统的教学模式,传统的英语教学模式比较单一,通常是老师拿着书本讲课,学生负责听课做笔记。然而这种传统的英语授课方式有很多缺点,课堂效率不高,也不能有效的调动老师和学生的积极性,师生之间的交流互动得不到保证。对于老师和学生的授课情绪和学习情绪来说,老师照本宣科,难免感到枯燥乏味,直接影响到讲课效率;并且还有很多学生浑水摸鱼,认为有课本就不用听讲,导致了课堂效率不高,课堂气氛沉闷。所以要想改变传统的教学模式,调动老师和学生的积极性,提高课堂效率,就必须从课堂讲课方式的改变做起,只有采用老师和学生都喜欢的讲课方式,才能使英语教学发生真正的变化,从根本上改变学生的学习心态。……

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