刘小春

摘要：古诗词作为语文教学的一个重要知识板块，在实际的教学中应该引起教师的高度重视。本人作为一名初中语文教师，在实际的教学中对如何有效进行古诗词教学进行了探析，总结了几种有助于提升古诗词教学有效性的方法，在此与大家分享。

关键词：初中语文；古诗词；教学方法；有效性

中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0116-02

现代教学要求提高教学质量，因此教师在教学的过程中，不管进行哪一知识板块的教学，都要采取有效的教学策略，使课堂教学更加高效的开展。古诗词作为语文教学的一个重要知识板块，在实际的教学中应该引起教师的高度重视。本人作为一名初中语文教师，在实际的教学中对如何有效进行古诗词教学进行了探析，总结了几种有助于提升古诗词教学有效性的方法，在此与大家分享。

1.营造良好的课堂教学氛围

教师在进行古诗词教学的过程中，应该注重良好课堂教学氛围的营造，使学生在良好的课堂教学氛围中展开想象的翅膀，尽情的翱翔。初中阶段的古诗词是学生进行语文学习的重要知识板块，虽然古诗词被划入语文学习的范围，然而却与其他语文知识板块的学习存在明显的区别，因此为了更好的开展古诗词教学，需要教师掌握一定的方法与技巧。

在实际的教学中，为了有效开展古诗词教学，教师要做的一项重要事情就是为学生营造一个良好的学习环境。古诗词年代久远，学生在学习的过程中想要更好的体会到其含义，就需要去体会与想象，而只有在良好的课堂教学环境下，学生才能更好地进行体会与想象，更好的触及古诗词的内涵。……