彭南

摘要：随着教育事业的不断发展，各种各样的教学工具不断出现，其中电子白板以其性能上的优势以及实践证明的可操作性获得了广大师生的认可。本文我将结合小学语文的教学实际探讨电子白板的使用对小学语文课堂教学的影响。

关键词：电子白板；小学语文；节约；优化；丰富

中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）06-0114-01

随着信息技术手段的不断发展和新课改的不断深入，电子白板作为一种新的教学工具它的使用开始逐步被大众所接受。通过对教学实际的总结我认为电子白板的使用对小学语文教学的影响是多方面的。

第一，电子白板的使用节约了教学时间。从教学目标上来说小学语文这门课程是学生开始深入学习母语的第一个平台，所以学习的主要任务还是通过学习汉语拼音来識字写字，更进一步的需要学生们能够通过汉字的识记，对其意义有初步的了解与认识从而增强阅读能力，增进表达能力。要达到上述的教学目标，字典的使用是必不可少的，然而字典的使用频率对于掌握汉字知识水平不同的同学们来说也不一致，如果老师在课堂上拿出大量的时间与精力来了解每一位同学通过查字典学习生字的进度，这是不现实的，因为教师要在有限的教学时间内达到既定的教学目标。

电子白板的出现与使用弱化了这两者之间的矛盾，老师可以以电子白板为工具，课前就准备好学生们需要重点了解和掌握的汉字的读音与释义等内容，然后在课堂上预留出部分时间让学生使用字典自己动手解决困惑，再统一通过电子白板来学习这部分生字的读音与释义，最后还存在疑问的同学可以单独提出问题，大家共同探讨一起解决。……