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初谈记叙文写作应精描细刻,形神兼备

2016-07-13黄春凤

读与写·上旬刊 2016年6期
关键词:方法

黄春凤

摘要:记叙文写作缺乏生动性,主要在于学生在写作时缺乏细节刻画。而细节刻画将会使人物形象更鲜明,同时丰富了文章的内容,增强了文章的感染力。

关键词:记叙文;细节描写;方法;形神兼备

中图分类号:G633.3 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0078-01

作文是高考的重头戏,150分的试卷,作文分数占了近一半,因而在平时的教学中,作文训练就是一个重点了。从近几年的福建省高考作文题来看,这几年高考作文在文体上要求写记叙文或议论文。而高一作为起始年段,作文训练主要以写记叙文为主。

通过半个学期的训练,学生对记叙文写作要求已能掌握,但是他们写出来的作文给人的感觉总是枯燥的,缺乏生动性,人物形象也不够丰满。之所以出现这样的现象,我认为主要的原因是在写人记事的过程中缺乏细节描写。而作文沒有细节就无法再现人物的细部活动,也难以突显人物的独特个性。一个个传神的细节,犹如人身体上的细胞,如果没有了它,那么人就失去了生命;而文章少了细节,也就少了血肉与神采。

一个细节有时在揭示人物性格特征作用上,有时和一个情节,一场戏肩着同样的作用。

文学大师鲁迅这样说道:细看似雕栏,一基础,虽然细小,所得却更为分明,再一次以此推及全体,感受遂愈加切实。

那么,什么是细节描写呢?所谓细节描写就是对人物肖像、行动、语言、心理以及环境、场面进行细致入微的描写。细节描写对刻画人物、显示背景、组织情节、深化主题等方面都起着极其重要的作用。……

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