雷会霞

（甘肃省高台县职业中专，甘肃高台734300）



浅议如何实现中职英语高效课堂

雷会霞

（甘肃省高台县职业中专，甘肃高台734300）

摘要：中职英语教学中，学生不喜欢学英语。教师应激发学生学习英语的兴趣和积极性，转变学习态度，学以致用，理论联系实际，让学生真正做高效课堂的主人。

关键词：中职英语；高效教学

在中职英语课教学中，学生表现出不喜欢学习英语的状态，究其原因是因为学习基础差，学习情况良莠不齐，也有学生因为以前学习失败而失去信心。如何尽可能转变学生的学习态度，并提高学生的兴趣，需要我们研究更适宜的教学方法，采取策略，分析学生的学习情况，激发他们的学习兴趣，转变他们的学习态度。

英语的学习主要是以培养兴趣为主，让学生体会到学习的快乐，从而变得喜欢学习，这样我们才能在教学中实施各种教学策略。在教学中，让学生真正参与到课堂中，不再只是一个听众，找到适合学生的课堂教学方式，引导学生找到适合自己的学习方法，重视学生听说读写的能力培养，提高学生的英语水平。

结合自己在中职英语教学实践中的体会，我认为首先要彻底改变初级中学养成的“应试教育”带来的影响，根据中等职业学校培养目标，重视培养学生的实践能力和学习能力，还要培养学生的创新能力和创造能力，让学生积极地投入到学习中，并在课堂上积极主动地进行学习，做学习的主人。

一、确立学生学习主体地位，培养学生学习兴趣

掌握中职学生学习心理，建立良好的学习氛围，中职学生入校时英语基础较差，不少学生对英语学习已失去了信心，这就给中职的英语老师很大的压力。……