●杨梅



构建信息化管理体系

●杨梅

信息技术的飞速发展，网络技术的高度发达，对新时期的学校管理提出了新的要求。潜江市实验小学积极探索信息化条件下的学校管理新模式，构建信息化管理新体系，谱写学校发展新篇章。

借助现代信息技术网络，引领教师思想变革。我们借助现代教育网络，激活每一个教师的生命潜能，引领他们追求至高的人生境界和职业境界，演绎生命的精彩。一是借助现代信息技术变革教师的教育观念。我们大力开展各种信息化培训，让教师拥有“现代教育技术观”，做一名“现代化”的教师，运用信息技术引导学生多思、多想；鼓励教师做一名新型家校联系的倡导者，充分利用QQ、微信与家长广泛沟通，构建新型家校联系体系。二是应用现代信息技术改变教师的学习方式。借助网络不受时空限制的优势，打破学科、年级界限，开展网上教学心得、教学反思、教学方法研讨活动；积极开展网络远程培训，让教师在网上“拜师学艺”，向全国的名师学习，与全国的精英互动交流。三是依靠现代信息技术，提高教师的心灵素养。全校一百多位教师，人人建有自己的博客，大家在博客上畅谈人生体会，分享成功经验，抒发育人心得，撰写课堂教学点滴，并通过每年一次的博客大赛，讲述各自的故事，洗涤每位教师的心灵。

构建现代信息技术平台，引领课堂教学变革。“一支粉笔、一张嘴”已成为教育发展的历史。教育信息化时代下的课堂教学应该更活泼、更生动、更具生命力。……