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激活乡村教育一池春水

2016-07-11张道亮

湖北教育 2016年11期
关键词:教学质量实验教育

●张道亮



激活乡村教育一池春水

●张道亮

近期,乡村教育、乡村教师成为人们关注的焦点。随着城镇化进程加快,乡村教育面临着一系列发展难题。诸如,留守儿童家庭教育缺位现象,教师结构性短缺问题,以及教师老龄化和职业倦怠问题,等等。然而,在随州市却有这样一个地区,所有学校全部分散在农村。绝大多数乡村校园却呈现出勃勃生机,乡村学生能走上中央电视台科教频道演播舞台,乡村教师能进入湖北省青年教师教学技能大赛前三甲,教育教学质量在全市处于前列,那就是随县。

▲随州市教育局局长张道亮深入随县指导课改工作

随县乡村教育生态环境的发展变化,引起了全国多家教育媒体的深度关注,《中国教师报》《湖北教育》等报刊先后从不同角度对随县教育作了跟踪报道。作为随州市教育局局长,我一直在思考:随县教育的改变非一日之得,也非一年之功,成绩和荣耀背后折射出的是思想的解放、观念的转变和工作的创新。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”2011年2月,随县中小学整体加入新教育实验,是湖北省第一个县级新教育实验区。随县连续五年来开展的新教育实验探索和实践,为随县的教育注入了浓浓的书香底色和厚厚的精神底蕴。可以说,随县师生的书香味和精气神,与这些年来随县教育人一系列大胆科学的探索与创新密切相关,这也让我逐渐认识到新教育实验应该是撬动农村教育改革的有效方式之一。……

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