向美国基础教育学什么
2016-07-08熊万国
湖北教育 2016年11期
●熊万国
向美国基础教育学什么
●熊万国
去年10月,在市教育局和国家外专局的组织领导和指导下,我们一行12人赴美国进行了为期21天的学习与考察,主要内容为青少年创新思维培养、21世纪技能、亲社会教育、社会经济环境对学生学业成绩的影响、美国高中阶段开放性课堂教育等等。同时考察了几所私立和联邦政府办的小学、中学与大学,对美国的教育政策、学校格局、教育教学的实施与管理有了一个比较清晰的了解与认识。通过这次参观学习,拓宽了自己的视野,开阔了眼界,同时也让笔者对中国教育有了一个全新的认识。
美国的教育体制
美国从小学到中学是完全免费的义务教育,为所有适龄儿童与青少年得到最基本的国民教育提供了强有力的政策支撑和保障,这是资本主义社会200多年的发展与财富积累的结果。
美国大学前的教育(pre-college)分学前教育(1年)、小学教育(6年)、初中教育(3年)、高中教育(3年),星期一至星期五上课。每天上课时间较短,高中生上课时间从上午9点到下午3点,小学和初中比这个时间还要短。小于14岁的学生必须有监护人随时监护,原则上学龄青少年在18岁之前要念完初中,从高中开始进行修学分的走班制学习,只有修完规定学分的学生才能毕业,各州的学分标准不一样,有能力的学生可提前选修大学部分基础科目学分。高中毕业后开始分流,大部分学生到社区和州立大学(相当于中国的职业技术学院)学习,少部分进入私立和联邦政府办的高层次大学学习,大学普及率非常高,只有少数学生因为自身原因不能上大学。……
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