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试论小学英语单元主题实践的作业设计

2016-07-08江婷

内蒙古教育·基教版 2016年6期
关键词:小学英语作业

江婷

摘 要:在小学英语教学中,将单元主题实践与学生的作业相关,可以让学生更好地完成作业,巩固课堂教学的成果,帮助学生牢记知识,提升教学效果。

关键词:小学英语;作业;单元主题

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)06B-0061-01

随着时代的发展,教育取得了长足的进步,学生在得到有效指导和教育的前提下获得了能力的提升。小学英语的学习,随着一体化得到了重视。教师在进行小学英语教学时,应当注重对学生听、说、读、写各方面能力的提高。单元主题教学方法正是立足于对学生各方面能力培养的基础,注重引导学生进行对话练习,为学生应用英语提供更多的机会,让学生拥有更多的时间进行英语实践,从而激发学生学习英语的兴趣,提高学生在日常生活中应用英语的积极性,锻炼学生讲英语的胆量,从而提高学生的英语水平。在课堂教学中,立足小学英语单元主题,做好实践作业设计,可以提升学生的学习能力。

一、利用网络资源,丰富作业内容

随着社会进步,网络已经成为人们生活中比较常见的应用工具,很多学生对网络的熟悉度甚至超过了成人。网络中有着丰富的学习资源,应用的方式多种多样,其生动形象的展现方式常常会让学生不自觉地被吸引、流连忘返。教师在利用单元主题实践进行作业设计和布置时,可以让其与网络结合,引导学生正确利用网络资源,成为英语学习的得力助手。

比如,我在进行小学英语三年级上册Unit 8《Happy New Year!……

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