初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维
2016-07-06赖经曙
开心素质教育 2016年6期
赖经曙
逻辑思维能力指的是正确、合理思考的能力,是对事物进行观察、比较分析、综合概括、判断推理的能力,是运用科学的方法,准确又有条理性地表达自己思维过程的能力。逻辑思维能力不仅仅是学好数学必须具备的能力,也是学好其他学科、处理日常生活中的问题所必须具备的能力。
一、逻辑思维能力的作用
著名的“日本战略之父”大前研一在他的书里说过这样一句话:“逻辑思维至关重要,它不仅决定了个人的竞争力,也是洞悉事物本质,解决问题、预测未来的根本。”这说明逻辑思维能力的高低是很重要的,提高学生们的逻辑思维能力,不仅是我国教育者关注的问题,也是国际教育界关心的重要问题。
1.逻辑思维是智力的核心。人的逻辑思维发展总趋势都是一样的,从具体形象思维到之后的抽象思维,也即由动作思维发展到形象思维。然而,逻辑思维能力的高低,是考察人智力高低的重要标准,其他智力因素都只是为它提供活动的动力资源而已。如果没有了逻辑思维能力,那么这些信息原料也只是一堆废料。逻辑思维能力是各门科学产生和发展的必要条件,任何理论体系的建立都离不开逻辑思维与逻辑方法的运用。
2.逻辑思维是创造力的源泉。我们的创造力都是有一个基础的,而这个基础就是由逻辑思维能力提供的,在这个基础上再加上一些其他的因素,综合起来就可以形成创造力。逻辑思维能力的高低还有助于帮助我们正确认识客观事物,逻辑思维能力可以使我们通过揭露逻辑的错误来发现问题和纠正错误,还能够帮助我们更好地去学习知识,有助于我们准确表达内心的想法。……
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