付达平

一、贯通知识体系，要求学生完成考前三遍

为了让每一个学生在考场上少丢分多得分，务必使学生完成考前三遍即高中物理课本看一遍、失分题重做一遍、笔记梳理一遍。

国家考试中心要求命题小组专家在命题前应学习大纲，熟悉课本，每道命题必须遵循大纲，依据课本，在课本中应有源、有型、有影。只有回归课本，才能确保基础题和中档题的得分，要督促学生把考纲覆盖的所有内容百毫无遗漏地看一遍，看课本时要联想自己在历次考试中在同一知识点的得分情况以查找知识漏缺的根源。

失分题是指在高考复习过程中做错或做不出的题。通过教师讲评，自己纠错，往往错误还会反复重现，必须重做。每个学生必须把从第一次复习开始的所有考试的试卷，逐张检查，不错过一道失分题。

笔记梳理一遍是必不可少的查漏补缺。课堂笔记是教师教学经验的总结，个人平时的阅读笔记，是课内知识的补充和延伸，通过梳理，可以使知识、方法融会贯通，解题时做到得心应手。

二、研究物理大纲和历届高考真题，点击高频考点，提高物理教学的针对性和实践性

近几年高考题中可以看出更加注重通过多种形式考查学生处理和表达信息的能力。诸如通过文字描述、表格数据、数理图像、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题目给出的信息进行分析、综合、处理。

近年高考题特别关注环保、能源、可持续发展、高科技、国内外时政大事等社会热点问题。……