李艳

摘 要：实际上，一个好的课堂教学秩序，需要有严格的课堂规则制度做保障。因此，加强课堂管理，我建议从建章立制开始。只有在教学开始前制定一个人人可以接受，人人乐于接受的规则，然后严格执行这个规则，才能维持正常的课堂教学秩序。

关键词：第一印象；建章立制

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）22-0113-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.22.072

有人曾经做过这样的比喻：课堂管理就像是一辆校车的轮胎，课堂教学就像是一辆校车。这个比喻形象而生动地把课堂管理和课堂教学的关系表达出来。正如校车离开了轮胎无法行驶一样，课堂教学如果离开了有效的课堂管理，则会变得一团糟。这告诉我们，加强课堂管理是搞好课堂教学的基础。那么，应该如何加强课堂管理呢？本文就试着和各位同行做一交流，不当之处，敬请批评指正。

一、重视课堂管理，重视第一印象

在现实生活中，我们总会受到先入为主的影响。对我们教师来讲，一个学生、一个班级给我们的第一印象总是深刻的，很难改变的，今后的交往过程中，我们总是用当初的第一印象去评价。换句话说，就是我们对某人某事的第一印象总是在影响着我们对其的看法。反过来也是一样，学生对教师的第一印象怎么样，也就影响到今后学生对我们的看法。因此，作为教师来讲，我们一定要打造好自己的第一印象，让良好的第一印象深深印入学生的脑海，给我们的教学生涯留下一个美好的开端。那么，教师应如何给学生留下一个好的第一印象呢？……