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小学语文教育应重视对学生发展的终极关怀

2016-07-05冒文娟

俪人·教师版 2016年11期
关键词:生活语文发展

冒文娟

【摘要】小学语文教育的目的不仅仅是让学生获得语文基础知识,更多的是让学生在学习语文的过程中懂得为人处世的道理,塑造学生的人格。因此,小学语文教师的任务非常重要,在教学时应当重视对学生发展的终极关怀。对此本文简单介绍了终极关怀的概念,并通过阐述小学语文教育中对学生发展的终极关怀的重要性,提出几点体现重视对学生发展的终极关怀的建议。

【关键词】小学语文 终极关怀

关注学生未来的发展,在小学语文教育中对学生实施人文关怀,最终实现对学生发展的终极关怀是语文教师教学的最终目标。教师重视这一方面的教育对提升我国未来整个的国民素质以及促进国家的发展都是极大帮助的。而终极关怀在理论上是指人类超越生死的基本途径,但实际上在小学语文教育中所谓的终极关怀就是指让学生学会热爱生活,培养和塑造学生健全的人格。教师在语文教学中更多的是为学生今后的发展做好铺垫,从而体现对学生发展的终极关怀,着对学生今后的发展方向和人生轨迹都是非常重要的。

一、对小学生发展进行的终极关怀的重要性

1. 激发小学生对生活的热爱

在小学阶段,学生对世界对生活充满了好奇,看待事物的角度都有自己的角度,尤其是在小学低年级,学生的想象力非常丰富。[1]而此时,语文教师将学生带领到语文的世界,语文源于生活又高于生活,学生接受的是系统的学习。……

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