梁红霞，　王哲

高校体育社团活动对医学生心理健康的促进作用研究

梁红霞，王哲

【摘要】目的探讨体育社团活动对医学专业大学生心理健康的改善作用，为改进医学生心理健康教育方法提供依据。方法采用SCL-90症状自评量表对273名参加体育社团的医学本科大学生和104名非体育社团大学生进行12个月的跟踪调查，运用SPSS 21.0版本软件，采用独立样本t检验和配对试验t检验，对两者的测评结果进行比较和分析，显著性水平为P<0.05和P<0.01。结果体育社团成员大学生特别是女大学生心理健康的改善效果明显(P<0.01)；表现难美类或集体性体育运动项目对大学生心理健康改善作用明显。结论高校体育社团活动改善医学专业大学生心理健康具有显著效果，体育社团活动要选择符合大学生心理发育特点的内容和方法，集体性体育锻炼项目更有利于大学生心理健康的发展。

【关键词】高校体育社团；心理健康；干预；效应

大学生心理健康问题是高等教育持续关注的一个话题。《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》进一步强调了大学生心理健康的重要性，明确指出高校要普遍设立心理健康教育和咨询机构，增强教师心理健康教育意识，关心学生心理健康[1]。医学专业大学生心理健康教育关系到医学专业合格人才的培养。国内外众多研究表明，不同形式的体育活动在调节情绪、缓解压力、增强信心等方面能够发挥积极作用。体育社团是体育锻炼活动的重要组织形式，对增强学生体质健康、改善心理素质、维护校园稳定、丰富校园文化氛围起着越来越重要的作用。为进一步探明当前高校体育社团活动对医学专业大学生心理健康的促进作用，本研究对部分医学生进行了跟踪调查与分析，以期为改进大学生心理健康教育提供参考依据。

1对象和方法

1.1研究对象

以医学专业大学生为调查对象，对湖北医药学院2013级(大一)临床医学、麻醉学、医学影像学、康复医学、护理学、口腔医学、生物科学及药学本科专业大学生进行跟踪调查。……