讲究策略 提高成绩
2016-07-02蒙延祥
试题与研究·教学论坛 2016年19期
蒙延祥
一年一度的中考,是毕业生的头等大事,也是毕业班教师的头等大事。如何搞好中考复习,提高教学质量,这是每一位教师最为头疼的问题。根据本人这几年的教学实践,总结出了一些思想品德中考迎考的方法和策略,下面就思想品德中考迎考的方法和策略进行一些简单的分析,希望对大家有所帮助。
策略一:依纲靠本,夯实基础
纵观历年的中考试题,呈现出材料新颖,设问灵活的特点。但都脱离不了“题在课外,理在书中”的命题原则,基础性、能力性、开放性仍是中考的方向。所以,作为学科教师,首先要熟知新《课程标准》和《考试说明》,在指导学生复习时必须熟知、了解,对考点做到点点清、点点明、点点通,真正将基础知识落实到位;对原理的理解要准确简练,规范政治术语;构筑完整的知识体系,绘制主干知识网络图、知识体系结构图,搞清每一个考点在知识网络中的重要地位及其对其他知识点的重要影响,做到胸有成竹,心中有数。当然,重视基础知识不能以记住知识点为最终目标,而应把重点放在对知识的理解和运用上,加强对知识横向、纵向的梳理,对同类知识进行归纳总结,找出内在联系,避免学生在解题时,只知道从一个方面去论述,不懂得把所有与之有关的知识进行综合分析,从而导致思路比较狭隘。同时,还要使学生进一步分清易于混淆的概念,防止实际运用时张冠李戴。如:要分清我国的根本政治制度、基本政治制度;……
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