4 让爱成为教育的主旋律

浙江省绍兴市柯桥区

六一幼儿园

王 慧

掌握师德内容，把握师德真谛，体验师德魅力，逐渐达成由他律到自律、由外化到内化、由认知到行动、由规范到行为的师德培育理想，促进教师个体师德生成。

都说旅行是一场心灵的阅读，而阅读是一场心灵的旅行。

暑期，得《师德培育与生成》一书，看到封面右侧那个慈眉善目的老者，于是，毫不犹豫，来了一场心灵的阅读之旅。

书中，王毓珣教授用陶行知先生的话“爱满天下”作为专题三的标题，用寓意深刻的经典逸事和教育案例描述了春风化雨般的师爱。那朴实诚恳的语言让我深受感动，让我对师爱有了新的思考。

作为幼儿教师，我们面对的是一群稚气的孩子，他们是那么单纯、那么天真，纯洁得像一朵朵洁白的莲花，这就注定了我们需要用更多的爱去呵护、去照顾，用自己的一言一行，在他们的成长路上，浇上人生的第一滴水，施上人生的第一把肥。于是，每一天清晨，我用灿烂的微笑迎接孩子和家长的到来，轻轻地一声问候，带给孩子一天的自信与快乐。在彼此心灵的交汇中，开始繁忙而又充实的一天；集体活动、户外游戏、日常保教，一个个环节规范而有序地开展着，从中充满着心血和付出；当夕阳西下，我又以愉悦的心情将孩子交到家长的手中，亲切地道一声“明天见”，目送着他们那远去的背影——就这样平凡，这样日复一日、年复一年，多少个春秋，无数个风雨，我用博爱滋润着快乐、用智慧开启着文明、用鼓励唤醒着自信。……