2 在成长中感受幸福

辽宁省长海县

大长山岛镇中心幼儿园

孙艳艳

2006年开始。肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题，近3年的时间。受到了广大教师和教育工作者的欢迎和肯定。他的讲学所到之处给人以启迪和震撼。文字优美、自然、含蕴丰厚、耐人寻味。

幸福是什么？每个人对幸福的理解和感受都不一样……在看了肖川老师的《教师的幸福人生与专业成长》一书后，我明白了一个道理，那就是只有做一名幸福的幼儿教师，才能教出幸福的孩子。

1.因为热爱所以幸福：对于把工作看成使命感的人来说，工作本身就就是幸福！每天都带着一份好心情带着微笑迎接孩子，听到孩子一声声：“老师早上好”，看到家长放心地把孩子交给我，给我带来了一天的好心情；傍晚随着一声声：“老师再见”给我留下明天的希望之光。在幼儿园这片沃土中，我与孩子们每天朝夕相处，共同成长。我爱我的职业，更爱我的孩子们。让每一个孩子都能在活动中闪光，让每一个孩子都能体会学习的快乐，让他们在我的关注中，一步步地获取知识，一步步地向前发展——这就是我的幸福。

2.专业成长带给我快乐：正如书中所说：“心中有盼头，手中有事做。”教师的幸福来自教师的专业成长。在我的专业成长过程中，幼儿园的领导和老师们给予我很多的鼓励和关怀，在这样温暖的大家庭中我快乐的成长着。面对目前的要求，一名教师不仅要能上好一节活动，更重要的是能在现实生活中找出孩子感兴趣的话题和有探索意义的内容、能激发幼儿参与的方法、引发学习才是教师最重要的任务。