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广东省护理管理者核心能力的现状调查

2016-07-01李玉龙魏兰义许红璐

护理研究 2016年18期

高 园,李玉龙,魏兰义,苑 航,许红璐

广东省护理管理者核心能力的现状调查

高园,李玉龙,魏兰义,苑航,许红璐

摘要:[目的]调查广东省不同层次护理管理者核心能力现状,为制定针对性的培训计划提供依据。[方法]应用一般资料调查表和中国注册护士核心能力量表(CIRN)对广东省3家三级甲等医院和3家二级甲等医院的191名护理管理者进行问卷调查。[结果]护理管理者核心能力自评总均分为173.38分±23.62分,他评总均分为176.25分±29.80分,总体处于中上水平;自评条目得分中,法律、伦理实践维度得分最高,评判性思维、科研能力维度得分最低;不同职称和管理工作年限的护理管理者核心能力不同。[结论]广东省护理管理者核心能力处于中上水平,需加强对评判性思维与科研能力的培养,特别要加强对职称低和管理工作年限短的护理管理者的培训。

关键词:核心能力;护理管理者;层次;自评;他评

20世纪90年代,有管理学家提出了核心能力这一新概念,21世纪初我国将核心能力引入到护理专业领域中[1]。护理核心能力属于职业核心能力,它可使护理人员迅速适应岗位的变化,顺利进行护理活动,是护理专业人员必须具备的重要能力[2]。护理管理者作为医院护理管理的核心人物,负责医院护理质量的全面管理,管理者在管理工作中所体现出的核心能力是其进行有效管理的前提。有研究表明,护理管理者的核心能力对于护士的整体能力以及临床护理质量都有一定的影响[3]。……

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