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网球教学中少年初学者与成人初学者差异性的研究

2016-07-01冯敬

西部皮革 2016年12期

冯敬

(陕西省西安体育学院竞技体校,陕西 西安 710000)

网球教学中少年初学者与成人初学者差异性的研究

冯敬

(陕西省西安体育学院竞技体校,陕西 西安 710000)

摘要:本文采用文献资料法,问卷调查法,专家访谈法,比较对比法。对网球教学中少年初学者与成人初学者差异性的研究。本文认为少年和成年在生理上和心理都有很大的区别,并而运用的场地球拍也各不相同。应该根据以上特点对少年和成年进行不同的教学。本文通过对年龄不同的初学者的研究,从而找到不同点,为不同年龄的人更好的掌握网球技术,提供理论参考。

关键词:网球教学;初学者;差异性

1前言

网球是一项精彩的运动,网球初学者被吸引到球场或是因为看过职业选手的表演,或是看过朋友的比赛,从而由爱好者变成一名“初学者”。在我国“全民健身”口号的带动下,人们逐渐意识到身体健康的重要性,越来越多的人走到户外,参与到体育锻炼的队伍中来。

2研究对象与方法

2.1研究对象

2.1.1东莞盈弘网球学校少年20名,西安体育学院2003运动系网球队成人30名。

2.2研究方法

文献资料法。查阅心理学、教育学、训练学及相关文献资料十余本。

2.2.2问卷调查法。对东莞盈宏网球学校少年20名,西安体育学院网球对成人30名。进行题目为“最佳训练方法”的调查并对其进行统计学处理。

2.2.3专家访谈法。对西安体育学院网球教师田天浩、贾伟,东莞盈宏网球学校教师孙丹(女)、盖少亨访谈。

3结果与分析

3.1少年与成年人的生理特点的差异。……

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