幼儿欺负行为及其干预策略
2016-06-30刘玲
新校园·上旬刊 2016年4期
关键词:幼儿
刘玲
摘 要:幼儿欺负行为对幼儿良好人格的形成和身心健康发展都会造成不利的影响。本文针对幼儿欺负行为这一现象,从个体自身、家庭、幼儿园及社会环境几个方面来分析产生这一行为的影响因素,并针对这些影响因素提出相应的解决对策。
关键词:幼儿;欺负行为;干预策略
欺负是一种侵犯行为,欺负行为的主要表现是幼儿在交往过程中对他人进行踢打、嘲笑、辱骂、孤立等。采取正确的方法对幼儿欺负行为进行预防与控制,对幼儿身心的健康发展很有必要,对幼儿以后的人际交往以及社会性发展起着非常重要的作用。
一、幼儿欺负行为的影响及其因素
1.幼儿欺负行为的影响
(1)对欺负者的影响。幼儿的社会交往对其社会性发展起着重要的作用,对幼儿良好个性品质的形成、积极自我意识的发展以及心理健康发展都有着很大的影响。不良的社会交往行为会对幼儿的身心健康发展造成严重的危害。在欺负行为中,欺负者脾气暴躁,自我约束能力差,对他人肆意攻击等行为特征对欺负者自身有着极大的危害,严重影响其身心健康发展,不利于幼儿良好人格品质的发展,对其人际交往也造成障碍。除此之外,欺负者的欺负行为,也容易影响他人,扰乱纪律,影响集体活动正常开展和进行,长期发展下去将形成不良的社会秩序。
(2)对被欺负者的影响。幼儿的欺负行为不仅不利于欺负者自身的身心健康发展,也对被欺负者的身心健康造成极大的伤害,对周围人或集体造成消极影响。……
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