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帮带新教师的感悟

2016-06-30江西省新余市城北幼儿园张艺毅

儿童与健康(幼儿教师参考) 2016年6期
关键词:教师

江西省新余市城北幼儿园 张艺毅



帮带新教师的感悟

江西省新余市城北幼儿园张艺毅

帮带新教师已经有六年多了,帮带的三位新教师已经先后成长为有优异表现的班主任和市优秀教师。我想对每一位新教师说一句:在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们。我知道,以老带新不是一个形式,它永远是一份责任,为了这份责任,我在努力践行着做为老教师所应尽的责任。

1.相互理解和沟通

每一位教师都曾经是一名新教师。俗话说“万事开头难”。每一种职业都有自己的酸甜苦辣!回忆自己刚刚带孩子的时候,面对教育教学工作,经常束手无策。新教师刚进入工作岗位,难免会存在各种不足,最明显的就是班级常规管理和家长工作,以及教学技能的提高,还有想急于获得肯定的心态,有时付出与收获不成正比,这时新教师容易流露出各种情绪,而这时我的理解和关心就是她们休息和调整的港湾。观察她们的情绪变化,把自己二十年总结的一些经验、方法和体会告诉她们,让她们在工作中少走弯路。通过交流她们明白了,原来张老师也遇到过这样的问题,原来张老师也有不知道怎么办的时候;有一次新教师李老师带班时,一个男孩在户外活动时额头碰出一个大血包,李老师很沮丧,她直跺脚:“我再也不带孩子们下来户外活动了,太可怕了。又要向家长赔礼解释,要怎么解释呀,我太倒霉了。”我一边安慰李老师,一边把我刚上班时遇到的同样安全问题和困惑告诉了她,和她一起向家长做了解释工作,得到了家长的谅解。……

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