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故事爸妈走进班

2016-06-30中国人民解放军外国语学院幼儿园

儿童与健康(幼儿教师参考) 2016年6期
关键词:幼儿园

中国人民解放军外国语学院幼儿园 赵 珊



故事爸妈走进班

中国人民解放军外国语学院幼儿园赵珊

托班宝宝来园有一段时间了,有的宝宝高高兴兴地来,有的宝宝一走进幼儿园,就大哭着不进班,为了鼓励宝宝们都能高高兴兴上幼儿园,我们托二班组织了《故事爸妈走进班》的活动,邀请每天能开心来园的宝宝的爸爸或者妈妈来给孩子们讲故事。

托班的宝宝年龄太小,第一次举办这样的活动,我们的心里难免有些顾虑:“本来孩子的情绪挺好的,见到爸爸妈妈情绪波动怎么办呢?会不会哭闹着不让家长讲呢?”“其他孩子会不会看到后也产生不良情绪呢?”与此同时,我们也不停地给孩子们“打预防针”:“想让爸爸妈妈来给小朋友讲故事的宝宝每天都要高高兴兴地来,这样爸爸妈妈也能高高兴兴地来讲故事。”就这样,我们怀着忐忑的心情,举办了第一次《故事爸妈走进班》的活动。

下午5:20分,孩子们都整整齐齐地坐在椅子上等待着“神秘人”的出现。“等会儿有一位神秘的人来给小朋友讲故事,你们想不想知道他是谁呢?”孩子们都左顾右盼地寻找。湾湾爸爸手里拿着打印的故事图片,拎着一个塑料袋,推开门走了进来,“爸爸!”湾湾高兴地扑进爸爸的怀抱。“今天,我们请湾湾的爸爸给小朋友讲故事,因为湾湾上幼儿园从不哭,是一个乖宝宝……”还没说完,一旁的乐乐抹起了眼泪“我也想让爸爸来……”“如果你也想让你的爸爸妈妈来讲故事,那么从今天起,要高高兴兴地来幼儿园,好不好?

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