高校图书馆“艺术空间”的实践与思考
——以南京师范大学图书馆为例
2016-06-29李荣
中国现代教育装备 2016年11期
关键词:建设模式
李 荣
南京师范大学 江苏南京 210023
高校图书馆“艺术空间”的实践与思考
——以南京师范大学图书馆为例
李 荣
南京师范大学 江苏南京 210023
摘 要:南京师范大学图书馆通过对艺术文献资源的整合、以艺术专业需求为导向的第三空间的打造以及艺术专业的学科服务,成功地将总图书馆内一间阅览室改建成了小型艺术专业图书馆——“艺术空间”。“艺术空间”的建设实践能够给那些条件有限、但却具有专业图书馆建设需求的大学图书馆以借鉴。
关键词:专业图书馆;建设模式;艺术空间
专业图书馆是为某一专业或某些相关专业教学、科研服务的图书馆,有效地弥补了综合图书馆的不足,对于提高专业教学和科研水平具有重要的作用[1]。目前,国内部分高校建设了专业图书馆,有的靠学院来实现,有的主要由大学图书馆来建设。不论专业图书馆采取何种建设模式,它们要么是一栋独立的建筑,要么在靠近学院的某一层或几层楼里,尚无在总图书馆里辟出一块空间进行建设的。而南京师范大学图书馆的“艺术空间”,却正是采用这么一种模式进行建设的专业图书馆。
1 缘起
为了进一步提高南京师范大学文献保障体系的管理和服务水平,2001年南京师范大学确定了“总馆+专业图书馆+密集书库”的发展模式,积极构建服务主导型大学图书馆系统,并于2006年、2009年相继建成生地图书馆、社科图书馆和数理化图书馆共三个专业图书馆。2012年,随着美术学院整体搬迁至仙林校区并撤销美术学院资料室,图书馆着手在美术学院的大楼里筹建美术图书馆。……
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