团体音乐治疗对提升高校贫困新生心理健康的应用研究*
2016-06-27徐洁玉李锐
桂林航天工业学院学报 2016年1期
徐洁玉 李锐
(桂林航天工业学院 学工处,广西 桂林 541004)
团体音乐治疗对提升高校贫困新生心理健康的应用研究*
徐洁玉**李锐
(桂林航天工业学院 学工处,广西桂林 541004)
摘要音乐治疗作为一门集音乐、医学、心理学为一体的新兴学科,对于人的心理健康具有一定的治疗效果,因此在高校的心理健康教育中,运用团体音乐治疗来改善大学贫困新生的心理状态是非常重要的。论文通过对某高校近两年的大学贫困新生的调查分析,运用接受式和再创造式音乐治疗方法,得出在心理教育活动中团体音乐治疗能促进大学贫困新生心理健康。
关键词团体音乐治疗;高校贫困新生;心理健康;应用研究
近年,根据教育部公布的数据,高校贫困的大学生已约达300万,比例接近25%,贫困生的人数还在呈现快速增长的趋势。由于他们的庞大及特殊性,越来越成为社会和高校普遍关注的焦点。为了解决贫困生的经济问题,国家建立了“奖、助、贷、补、减”多元化的资助体系,虽然困难学生的经济有了进一步的改善,但是“精神贫困”却成为迫切需要关注的一面。就历年来高校贫困生犯罪的鲜活案例,不断地提醒着我们,贫困生的身心健康水平相较于一般的大学生,出现心理和行为问题的可能性要高。贫困生的心理问题成为高校心理健康教育中需要高度重视关注的群体。音乐治疗作为一门集音乐、医学、心理学为一体的新兴学科,在美国及发达国家,它已经被成熟的应用于各个领域,包括社区、医院、学校、老人院、特殊机构等等场所。……
登录APP查看全文
