冯瑾

摘 要 本文采用问卷调查的方式，通过分析西藏民族大学学生的消费结构，了解西藏民族大学学生的消费状况存在的共性和特性，并对学校和家长如何向学生普及理财知识，引导学生合理消费，加强学生自律提出了建议。

关键词 消费结构 消费行为 民族大学

2016年3月，政府工作报告中指出增强消费是拉动经济增长的基础性作用。可见，消费推动经济长期增长的作用越来越被人们重视。消费依据消费者偏好决定，消费者偏好因人而异，为了了解民大学生的消费状况，笔者专门在图书馆发放了调查问卷，调查了大学生的消费行为。

一、民大学生整体消费结构分析

（一）生活必需品消费方面

通过对问卷进行整理分析得出了以下结果：家庭月收入低于1500元的占35%，收入在1500元～3000元的占43%，收入高于3000元的占22%；生活费来源于父母的占78%，来源于奖学金占5%，来源于兼职及勤工助学占4%，来源于助学贷款的占13%；每月生活费在500元以下占23%，500元～1000元占45%，高于1000元的占32%，且藏族学生的生活费明显高于汉族学生。另外，生活费支出结构中，生活必需品消费（如衣食行）占48%，发展娱乐消费（娱乐、恋爱和休闲活动）占32%，“高档”消费（超过1000元的衣服鞋子和护肤品）占比1%，其他消费行为占19%。问卷结果显示，西藏民族大学学生每月的消费状况基本稳定，消费水平集中在中等水平，多集中在500元～1000元，呈现橄榄状，状态基本符合正态分布。

再细分大学生的生活必需品消费结构有以下特征：一是女生消费支出明显高于男生，分别是400元和200元，原因为女生在服装上的花费较大，占总支出的三分之一左右；……