左花苹

摘要：本文以高校校标设计为研究对象，围绕高校标志设计中的人文精神展开分析。首先，对高校校标设计中所体现出的丰富人文内涵进行了深入的分析与介绍。其次，就提升高校标志设计中人文精神的建议，从发挥高校标志精神传承、创新民族文化发扬两个方面给予了介绍。

关键词：高校；标志设计；人文精神；内涵

一、高校校标设计中的人文内涵

高校校标利用图案、文字等艺术表现形式，反映着高校的历史底蕴以及办学理念。这些内容代表着高校师生所具有的共同的价值取向与精神取向，并且体现出了对人的尊重和关怀。

大学产生于西方社会，并且深受世俗文化的影响。在大学发展初期，一度被教会与国家统治者所利用，从而强化思想控制，并对自身所具有的统治地位进行维持与巩固，因此这一阶段得到大学不仅服务于社会的发展和人才的培养，也服务于国家统治中的想控制与政策执行这让大学标志体现出了一定的政治性与宗教性色彩。然而，即便是在这样的发展环境下，大学标志也没有舍弃对人文精神的体现。西方很多著名的大学都经历过这一发展阶段，并且在他们的标志设计中体现出了丰富道德文化内涵。如牛津大学所设计的标志以圆形为主要轮廓，并且刻有象征高贵地位的皇冠，这在一定程度上反映出牛津大学在初期所具有的政治色彩以及发展历程。然而在牛津大学标志设计的中央，具有着书本图案，书本中的文字为“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”，即“主照亮我”。……