叶尔苓

当前，我国日语研究取得了较显著的成绩，出版了一系列学术著作，创新了我国的日语教育实践，也促进了中日两国文化的深入交流，对解决政治争端、开辟友好合作的两国新关系具有重要意义。但同时，我国日语研究也存在较多问题，已出版的学术著作主要从日语教育理论或者日本文化研究层面出发，研究相对单一和空洞。

季林根主编的《日语教学与日本文化研究》（华东理工大学出版社，2014年）打破了传统的研究思路，将日语教育与日本文化研究相结合，从教育、科研及社会服务几方面对日语文化研究展开教学实践探讨，旨在将日语介绍给国人，让国人对日语文化及日本文化教育有大致的了解和认识，同时将我国的民族文化传播出去，使世界认识一个崭新的中国，对促进中日文化交流和我国日语文化教育实践都具有重要作用。作为2013年度上海外国语大学日本文化经济学院国际研讨会纪念文集，《日语教学与日本文化研究》是集中日两国学者多年的学术研究成果编纂而成的一部日语文化研究代表作，对日语教育界及学术界产生了重要影响。

大体而言，该书可划分为五个方面的内容：

一、日语的教育研究。在这部分研究成果中，编者收集了大量的研究资料，例如李菁菁的《日语专业四级考试试题效度分析与基础教学探索》、李运博的《基础日语写作课程优化与教学内容改革的研究与实践》等等。总体来说，编者在这一部分中所选取的学术成果都是围绕着日语教育的理论与实践展开的，这也反映了我国学者对日语文化学习的重要性有着深刻的了解和认识。……