谭萍云　蔡向红

广州市中医医院，广东　广州　510130

健康教育对糖尿病34例足部自护能力的影响

谭萍云蔡向红

广州市中医医院，广东广州510130

【摘要】目的：分析健康教育对糖尿病患者足部自护能力的影响，探讨其临床适用性。方法：选择我院67例糖尿病患者为研究对象，简单随机分为试验组34例和对照组33例。试验组患者采用健康教育干预；对照组患者采用常规干预方法，比较两组患者糖尿病相关的足部的自护能力知识掌握情况及足部疾病防治情况。结果：两组患者干预前糖尿病相关的足部的自护能力知识评分较差异不明显，干预后两组患者改善情况明显优于干预前(P<0.05)，且试验组改善情况优于对照组(P<0.05)；试验组患者干预后足部皮肤干燥皲裂、甲沟炎及足癣的发生率均显低于对照组患者(P<0.05)。结论：健康教育可以提高糖尿病患者足部自护能力，对于预防糖尿病足的发生有重要意义。

【关键词】健康教育；足部自护能力；糖尿病足

糖尿病是临床上比较常见的内分泌代谢性疾病之一，是一种慢性进展性疾病，后期很容易出现各种并发症，比如糖尿病足等，严重影响患者的生命质量。临床研究发现有效的糖尿病健康教育对于预防糖尿病并发症有重要意义[1]。故此我院结合自身病例分析了健康教育对糖尿病患者足部自护能力的影响，研究其在预防糖尿病足的意义。

1资料与方法

1.1一般资料选择从2013年5月至2015年5月于我院就诊的67例糖尿病患者。患者均符合糖尿病诊断标准[2]:空腹血糖(FPG)≥7.0 mmol/L,或75 g口服葡萄糖耐量试验(OGTT)2 h血糖≥11.1 mmol/L。同时排除神经系统、严重肾病、心血管疾病及严重认知障碍的患者。患者均签署知情同意书。根据干预方法的不同，简单随机分为试验组和对照组。试验组34例，其中男性21例，女性13例，年龄49～75岁，平均为(68.7±6.3)岁，病程1～23年，平均病程为(13.9±3.9)年；……