“澳门特别行政区的旅游文化特色”教学设计
2016-06-17黄丽华深圳市龙岗区坪地兰陵学校广东深圳518117
地理教学 2016年7期
黄丽华(深圳市龙岗区坪地兰陵学校, 广东 深圳 518117)
“澳门特别行政区的旅游文化特色”教学设计
黄丽华
(深圳市龙岗区坪地兰陵学校, 广东 深圳 518117)
一、教材版本
湖南教育出版社,2013年版,八年级下册。
二、教材简析
本节教材包括“地理概况”和“海上花园”两部分内容。教材的第一部分是介绍澳门特别行政区的位置、范围、人口、面积等基本地理概况。利用“澳门在中国的位置”图,可以较为直观地认识澳门特别行政区位于中国的南部沿海;然后利用“澳门半岛”图,就可以较为全面地认识澳门特别行政区的位置和范围组成特点。“澳门陆地面积的拓展”一组图则较为直观地展现了澳门的历史变迁,是对学生进行爱国主义教育的很好的题材。教材的第二部分主要介绍了澳门特别行政区的自然、人文景观及经济发展特点。“澳门市景”、“大三巴牌坊”,直接地展示了澳门特别行政区作为“海上花园”的优美景观。
三、教学目标
知识与技能:
1.看图说出澳门特别行政区的地理位置和组成部分。
2.阅读澳门特别行政区的历史及澳门特别行政区的设立。
3.探究澳门特别行政区的主要经济支柱以及发展变化的特征。
过程与方法:
通过模拟旅游的方式,让学生主动参与旅游过程。
情感态度与价值观:
1.认识“一国两制”政策,了解国情国策并培养爱国情感。
2.初步形成人地协调与可持续发展的观念。
四、教学重点
掌握澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
五、教学难点
通过观察澳门地图的变化,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。……
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