王　翼,李　群,刘茹君

(1.合肥师范学院 教师教育学院,安徽 合肥 230061;2.合肥师范学院 图书馆,安徽 合肥 230061;3.合肥睿诚教育咨询有限公司,安徽 合肥 230051)



大学生大五人格与心理健康水平关系研究

王翼1,李群2,刘茹君3

(1.合肥师范学院 教师教育学院,安徽 合肥 230061;2.合肥师范学院 图书馆,安徽 合肥 230061;3.合肥睿诚教育咨询有限公司,安徽 合肥 230051)

[摘要]采用大五人格量表和大学生人格问卷(UPI)随机抽取302名合肥市本科大学生进行问卷调查，探讨大学生人格特征与心理健康的关系，结果显示：大学生人格问卷总分与外向性、宜人性、责任心呈负相关，与神经质呈正相关；外向性对心理健康存在反向预测作用，神经质对心理健康存在正向预测作用；在大学生人格问卷得分三个维度上，男生在第一类上显著高于女生；在宜人性的得分上，女生显著高于男生。可见，大学生人格特征与心理健康存在显著相关关系，外向性和神经质人格特征对心理健康水平有一定的预测作用。

[关键词]大学生； 人格特征； 心理健康； 相关分析；回归分析

人格是一个人相对于外界比较稳定的心理品质，是个体适应环境所形成的性格、气质和能力，具有一致性和连续性；人格是个体区别于他人的稳定、统一而独特的心理品质，是构成个体思想、情感及行为的特有模式[1]440-447。目前主要的人格理论有：人格特质论、整合理论、人格类型理论等。而心理健康是指个体在社交、生活、情绪管理等方面有较强的心理调节和适应能力，即人的内部和外部环境变化时，能持久保持稳定正常的心理状况[2]6-7。……