初中英语教学中的歌曲融入研究
2016-06-11单小平
知音励志·教育版 2016年6期
单小平
摘 要
英语是世界上使用度最高的语言,作为最大的发展中国家,加强英语教育是我国教学改革的重要目标。初中英语教学是整个英语学习过程中不可或缺的阶段,它在英语学习生涯中有着承上启下的作用,是小学英语学习和高中英语学习之间的重要桥梁。初中英语学习与小学英语相比难度加大,与高中英语相比又相对容易,因此,在这个阶段激发学生英语学习兴趣是首要任务,在初中英语中融入歌曲教学是新课改下英语教学的创新性研究。
【关键词】初中英语;教学研究;歌曲融入
随着新课改理念的不断深入,在初中英语教学中加入英文歌曲是近年来新兴的教学理念,旨在激发学生的学习兴趣,增加课堂的趣味性。英文歌曲能够更加直观的体现英语国家的文化理念和风土人情,同时又为学生提供了大量的英语词汇和英语素材。把英文歌曲融入到初中英语教学中去,是新时期英语教学的重大进步,体现了以人为本的思想,采取更灵活的手段和方式让这个阶段的学生更容易接受英语的学习,大大的提高了英语教学成效,激发了学生的学习热情,让学生在一种欢乐的氛围中快乐学习。
1 初中英语教学中歌曲融入的作用
初中阶段的英语学习不能强制性的让学生学习词汇和语法,而是要根据学生特性制定适合学生的教学方案,将英文歌曲融入到教学中就是符合新课改理念的教学手段,适合学生发展的教学理念。……
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