摘 要：随着经济全球化、科技加速发展，竞争更加激烈，对毕业生提出了新的要求。因此，了解大学生成功素质现状很有必要。为了更好地开展成功素质教育工作，针对高职大学生的成功素质现状进行一些调查，并对结果进行了分析与探讨。

关键词：成功素质 高职大学生 调查与分析

成功素质，是指实现成功目标所必备的优秀素质，可分为专业素质和非专业素质，二者相互联系、相互促进，也相互制约。社会普遍对高职学生的认知存在一定误区，认为高职学生是高考的“失败者”，自制力、思维能力、学习主动性较差，对其根本谈不上成功素质的培养，但我们更多地从学生的实际出发优化人才培养模式，尊重学生的自我发展和特长，创造更为宽容的差异化成功导向教育环境，使学生良性地融入专业学习中，最终收获属于每个个体的成功。高职院校把主要精力放在按照职业人才标准制定教学大纲和培养计划方面，学生是否成功是看其专业是否考高分，获得多少技术等级证书、资格证书等。现在大家都已经意识到非专业素质的重要性，但更多的是停留在口号或理论研究上，具体实践方面缺乏系统性、可操作性。我院早在2005年就开始非专业素质的培养，有计划、有监督、有考核、有评价，取得了一定效果。

一、调查目的、范围等基本情况

为了提高德育工作的实际效果，我院于2016年2月提出了德育工作的“一系一品”工程，要求结合本系学生工作特点和专长，以专项课题等形式进行创新开发，为此我们申报了省级课题并获批。……