何 欣　张娅楠　谢玮洁



北京市青少年志愿服务现状及参与意愿研究

何 欣张娅楠谢玮洁

摘 要：本文从服务学习视角，通过对北京市青少年志愿服务状况的问卷调查，探寻青少年志愿服务参与意愿及其与志愿服务实践的相互影响。研究发现，提高青少年志愿服务的参与意愿，促进青少年志愿服务的实践，有赖于青少年志愿服务对青少年现实需求和发展需要的有效把握和回应，有赖于青少年志愿服务环节和环境的完善。

关键词：青少年志愿服务；参与意愿；服务学习基金项目：本研究得到2014年中国人民大学科学研究基金项目资助，“北京市青少年志愿服务及社工督导模式研究”（14XNQ029）。

作者简介：何欣，中国人民大学社会与人口学院社会工作系讲师，主要从事残障社会工作、青少年社会工作方面的研究；张娅楠，中国人民大学社会与人口学院社会工作系本科生；（北京，100872）谢玮洁，上海政法大学。（上海，200042）

一、问题的提出

近年来，北京奥运会、上海世博会等大型赛会的成功举办，在国内掀起全民志愿服务热潮，志愿精神在全社会范围内得以弘扬，志愿者队伍不断壮大。在投身志愿服务的志愿者队伍中，青少年志愿者是不可或缺且与众不同的一部分。青少年与社会媒介、他人互动的过程是青少年的社会行为模塑过程，在这个过程中，其逐渐确立清晰的自我概念，通过角色学习，建立人格。因此，青少年志愿服务具有不同于一般志愿服务的特殊性。……