孙国明

摘 要：在新课改深入进行的环境下，建立新的数学教学模式与理念，促进教学效率的提高是亟须解决的一个重要问题，“导学互动”教学模式的运用正是在这一背景下展开的，有效地培养了学生数学学习能力和创新能力，提升了教学效率

关键词：意义；计划；应用

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）24-0220- 67

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.24.037

随着教育事业的发展，对学生的素质教育要求也越来越高。学生在学习的过程中，要提高自身的综合能力就要不断加强学生的学习能力。在数学的教学过程中，“导学互动”教学模式的推广使得数学的学习更加具体化。与传统的数学教学模式相比，“导学互动”教学模式的有效运用，可以有效培养学生的数学学习能力和创新能力。

一、“导学互动”教学模式在初中数学教学中的意义

如今，很多高校的数学课程进行了深入地改革，尤其是对于“导学互动”教学模式的运用更加全面性，通过很多教学案例的研究，对“导学互动”教学模式进行了全方位的了解。“导学互动”教学模式具体包含了定向分析、职前分析、职业能力分析、教学分析、实施教学几个方面的教学模式解析，在整个教学过程中，都以教学质量为前提，要求提高学生的课堂教学质量，使得教学质量能够紧跟时代的发展，建立新的数学教学模式与理念，使课堂设计更具时代性。我们现在研究的“导学互动”教学模式数学教学模式针对性较强，有利于初中同学数学学习的快速提升。……