郑田甜

内容摘要：中职语文教学是陶冶学生情操，提高学生人文素养的必要途径，但是，由于中职语文教学在教学方式上存在着许多的不足，致使语文教学的效果较差，因此，根据学生的实际情况，采用科学的教学方法，提高教学效果，成为中职语文教师的教学任务。本文通过分析中职语文教学中应用分层教学法的必要性，指出分层教学法在中职语文教学中的具体应用方式，以期能够提高中职语文教学的教学质量。

关键词：分层教学法 中职 语文教学 必要性 方式

分层教学法是指：教师以学生的知识水平、智商高低和知识水平为基础，有针对性的开展教学活动，通过制定不同的教学计划、教学目标，对学生分层教学、分层考试，以提高学生语文能力的一种教学方法。由于中职学生的文化基础薄弱、学习能力不强、学习态度不端正、缺乏良好的学习习惯等问题，致使中职语文教学的效果较差，因此，中职语文教师需要根据学生的实际情况，采用分层教学的方式，有针对性、目的性的培养学生学习语文的兴趣，提高语文教学的效果，以提高学生的语文能力，促使学生养成良好的思想道德素质，具有高尚的情操。

一、中职语文教学中应用分层教学法的必要性

不同的学生在兴趣爱好、知识水平、学习能力等方面存在着明显的差异，因此，教育者需要根据不同学生的不同特点，因材施教，以提高教育的质量，而分层教学法是在尊重学生差异的基础上，有针对性的开展教育活动，以大力挖掘学生的潜能，提高学生的综合素质。……