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加快发展更有质量、更加公平的基础教育

2016-06-02周旭

今日教育 2016年5期
关键词:学校教育教师

这次我与市教委的同事到渝东南开展为期一周的集中调研,主要有两个背景。一是贯彻落实习近平总书记今年初视察重庆时的重要讲话精神。习近平总书记今年初视察重庆时强调,要促进教育公平,提高教育质量。促进教育公平,就必须加快贫困地区、民族地区教育事业的发展,不能让落后地区掉队。重庆市“十三五”教育规划提出,要力争在2020年,基本实现城乡教育一体化、教育信息化和教育现代化,建设教育强市。要实现“三化一强市”的目标,全市所有区县都要加快发展,努力建设教育强区强县。当前,国家和市委市政府正大力实施“脱贫攻坚”战略,渝东南是全市脱贫攻坚的“主战场”之一,教育也是扶贫脱贫的重要方面。提高教育质量,不仅包括提高主城区的教育质量,更包括提高渝东南在内的所有地区、所有学校的教育质量,促进城乡教育一体化发展。二是迎接国家义务教育发展基本均衡区县督导认定。去年和前年,重庆市已有15个区县通过国家认定,今年又有 11个区县申报国家督导认定,余下的14个区县将在明年接受“国检”。义务教育发展基本均衡区县督导认定是国家战略,指导帮助区县顺利通过“国检”,也是我们此行的重要目的。

2012年,我们曾到渝东南地区集中调研了一周。这次与上次来时看到的情况比较,总体感觉渝东南各区县的教育事业取得了长足进步,教育投入不断增加,学校面貌变化不小,一些农村学校也办得很有特色,特别是彭水新田镇小学,内部管理、校园环境、文化建设,都给我们留下了很深的印象。……

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