MOOC对高校青年美术教师继续教育的影响研究
2016-05-31李芳
陕西教育·高教版 2016年3期
关键词:积极作用
李芳
【摘 要】本文主要研究MOOC相关理论,高校青年美术教师在继续教育中存在的问题及MOOC对加强青年美术教师继续教育中的积极作用。
【关键词】MOOC 青年美术教师 继续教育 积极作用
高校进行素质教育的根本目的在于推动高校大学生的全面发展,培养社会主义现代化建设的高端人才。美术教育是我国高校进行素质教育的重要组成部分,提高高校美术教育工作的教学效果,关键在于加强高校美术师资队伍的建设,尤其是要加强高校青年美术教师的师资队伍建设。根据时代发展的特点和新时期对美术教育提出的新要求,加强高校青年美术教师队伍建设显得日益迫切。在对青年美术教师进行继续教育的过程中,利用现代MOOC远程教育手段,加强对青年美术教师教育体制和培养机制的教育,对于提高青年教师的综合教学水平具有十分积极的意义。
MOOC相关理论
MOOC的英文全称是Massive Open Oline Courses,其主要内涵是大规模网络开放在线课程,一般人们习惯将之翻译为“慕课”。MOOC的称呼首先是由布莱恩·亚历山大和戴夫·科米尔提出的。之后在由斯蒂芬·唐斯和乔治·西蒙斯开创的网络学习平台中。MOOC作为网络教育发展的最新成果不仅具有传统网络教育所具有的优点,同时自身也具有新的明显的特征。随着现代教育技术的不断发展及信息技术的不断发展进步,MOOC的内涵也在一直发展。维基百科关于MOOC的定义是:大规模网络在线开放课程是一种针对广大人群的在线课堂,通过MOOC人们可以通过互联网进行学习。……
登录APP查看全文
