孙蕊

摘要：医学类高职高专英语视听说课程贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合的发展道路”的高职高专教育办学方针，将《高职高专教育英语课程教学基本要求》作为开展我校英语教学活动和教学工作考核的基本依据，遵循“应用为主，够用为度”原则，以职场交际为教学背景，以语言知识为主线，以语言实践为核心，以培养学生语言应用能力为目的，优化医学类高职高专院校英语视听说课程。

关键词：高职高专；医学；英语；视听说；课程

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）33-0245-02

我校大学英语视听说课程是随着计算机软硬件技术的发展、网络信息资源的日益丰富，多媒体技术的日臻完善，并为了顺应《高职高专教育英语课程教学基本要求》而逐步建立和发展的。我校根据医学类高职高专的实际情况进行了大学英语视听说课程的全面改革，并在大量的教学实践基础上，在我校自主形成的“EGP（English for General Purpose通用英语教学）+ESP（English for Specific Purposes专门用途英语教学）”课程模式指导下，针对各专业学生开设大学英语视听说课程。实现了英语精读到英语视听说课的平稳过渡和有效衔接。

英语视听说课程以功能意念训练贯穿始终，利用现代化教育技术手段，实现视、听、说教学一体化，充分利用现代化教学手段，以直观画面和情节内容为基础让学生接触各种日常生活及旅游场景，加深学生对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解，强化职业场景模拟训练，并开展有针对性的口语训练，运用复述、总结、对话、口头概述、即席演讲等活动形式，提高学生的听力理解和口头表达能力，培养交际能力。……