中国—东盟职业教育联展暨论坛的可持续性发展浅析
2016-05-30陈传忠
中国校外教育(下旬) 2016年10期
陈传忠
中国-东盟职业教育联展暨论坛已经成为中国与东盟各国职业教育发展、人文交流和资源共享的重要平台,研究中国-东盟职业教育联展暨论坛现状及存在的问题,从实际出发提出中国-东盟职业教育联展暨论坛可持续性发展的对策。
中国-东盟职业教育联展暨论坛可持续性发展职业教育作为培养应用技术和技能人才的教育类型,正在迎来新一轮发展机遇。中国-东盟职业教育联展暨论坛自2012年举办以来,中国和东盟各国职业教育交流与合作取得了重要进展,合作规模不断扩大,范围不断拓展,机制不断完善,推动了双边和多边教育合作,人文交流和资源共享,成为中外职业教育交流与合作的重要窗口,也成为密切中国-东盟博览会的一个新亮点。
一、中国-东盟职业教育联展暨论坛现状
自中国-东盟博览会永久落户广西南宁以来,已经成功举办了8届,在政治、经济等领域取得了一定成就,但却一直未有教育身影进入到这个国际盛会中来。2012年首届中国-东盟职业教育联展暨论坛的成功举办,填补了中国-东盟博览会教育论坛的空白。至今,已成功举办了两届,并且规模、层次、水平已有相当程度的提升。首届有来自东盟十国160多名和中国140多名教育官员、专家学者、和院校领导相聚,共商职业教育发展大计。第二届有来自东盟180多名和中国150多名教育官员、专家学者、和院校领导,中国和东盟十国共计140多所高校参展并洽谈。……
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