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基于工作过程的房地产经营与估价课程改革建设

2016-05-30黄醒云黄乐韦宇帝黎耀平

企业科技与发展 2016年10期

黄醒云 黄乐 韦宇帝 黎耀平

【摘 要】文章以房地产估价、房地产经纪岗位的工作过程为基础,对房地产经营与估价课程进行课程体系改革、开发、建设,改进教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学模式和教学手段,实现了单门课程改革建设。

【关键词】工作过程;房地产经营与估价;课程体系改革

【中图分类号】G712.3 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688(2016)10-0109-03

1 基于工作过程的房地产经营与估价课程体系改革思路

目前,中职房地产课程体系具有浓厚的学科体系色彩,却忽视了知识与具体工作的联系,与工作过程导向体系存在很大的差异。在课程体系构建方面,学科体系的课程以知识内容的性质来分类,使理论与房地产日常工作实践结合不够紧密,容易导致理论与实践脱节。工作过程导向体系是以房地产经营与估价工作能力提升分析为基础构建的行动导向课程体系,强调与房地产中介企业经营接轨,培养房地产中介企业急需的技能型人才。

基于工作过程的房地产经营与估价课程体系改革打破传统学科课程体系,基于房地产估价、房地产经纪实际工作過程重构课程体系,用实际工作任务逻辑替换知识结构本身的逻辑。房地产经营与估价课程体系改革的思路是以“为了行动而学习和通过行动来学习”为框架,以就业作为发展导向,根据工作岗位要求和职业能力要求,注重专业能力、方法能力、社交能力并重,把典型工作任务作为工作过程及知识的载体,以此为基础构建房地产经营与估价课程,运用信息化教学来实现职教现代化。……

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