吴启勇

【摘    要】英语是高中阶段外语教育的主要语种，当今世界一体化的趋势渐强，因此学习和掌握外语，特别是英语具有重要意义。学习高中英语能够让学生们的语言交流能力得到提高，使学生们的视野得到拓展。本文将探讨如何有效进行高中英语的课堂教学工作。

【关键词】高中英语  课堂教学  阅读教学

中图分类号：G4    文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.022

当今社会生活和经济活动日益全球化，作为全世界使用范围最广的一门语言，英语课程的学习对于学生们来说是非常有必要的，这既是时代发展的需求，也是促进学生们终身发展的要求。学生们在九年义务教育阶段已经掌握了一些比较基础的英语知识，进入高中阶段之后，学生们将要面对高考的任务，因而他们肩上的学习担子比较重。许多学生在进入高中阶段之后身心还需要一个适应期，因而在学习英语这门课程时会出现各种问题。如果出现问题之后，学生们无法寻求措施来进行解决，那么问题就会像滚雪球一样变得越来越大。

因此在学生们遇到学习问题时，高中英语教师不能袖手旁观，而应当主动的上前引导学生们去寻找问题的根源，否则学生们在英语课堂上的表现会变得越来越差，这对于学生们的长远发展来说是非常不利的，所以高中英语教师在进行课堂教学的时候需要寻找解决这些问题的措施，使学生们的英语学习水平得到提高。新课程标准指出，高中英语教师在教学活动中需要逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力，为学生们的进一步学习和发展创造必要的条件。……