石望东

摘 要：随着经济的不断发展，我们越来越重视学校的教学质量，以便能够培养出更多社会需要的人才。本文从高职院校人文素质培养的现状、高职院校语文教学与人文素质培养相结合的必要性以及加强高职院校语文教学与人文素质培养的措施，这三方面进行了详细的论述。

关键词：高职院校；语文教学；人文素质

就目前来说，高职院校学生的心理健康是一个比较突出的问题，简单说来，学生缺乏一个健全的人格，缺乏积极向上的世界观和人生观等等，这些对学生将来的生活都会产生或多或少的影响，这也是高职院校人文素质培养缺失所带来的隐患。造成目前高职院校人文教育缺失存在多方面的原因，一方面存在着社会大环境等外部因素的影响，也存在着学校及个人等内部因素的影响。这些内外部因素的存在，造成了目前我国高职院校人文素质的培养陷入了一个艰难的境地。但是，我们不得不说，在高职院校学生的培养过程中，人文素质培养占着相当重要的一个比重。

一、高职院校人文素质培养的现状

高职院校学生与其他本科院校相比较而言，在文化素质以及人文素质方面有着一定的差距。人文素质欠缺、社会公德意识薄弱等等情况较为普遍的存在。很多学生在学习的过程中，仅仅重视了自身专业素质的提升，而忽视了自身人文素质的提升。把人文社会学科的课程作为一项差事去应付，而忽视了在整个人文社科的学习过程中的意义。……