浅谈中学生的英语阅读的习惯和方法
2016-05-30张月英
俪人·教师版 2016年12期
关键词:英语学习
张月英
【摘要】培养学生良好的阅读习惯和方法非常重要。阅读,实际是一种书面交流活动,通过阅读可以在整体上提高学生的语言素质,包括学生的听说和写作水平都能得到提高。阅读的材料内容多数都涉及到了,不同题材、不同风格和不同生活中的各个领域,向学生们展现异国的风土人情、社会风俗、悠久的历史、文化、经济发展、政治变迁、科技成果等,满足了学生的求知欲、好奇心,提高了他们的学习兴趣。还能让学生掌握了听读内容,丰富了知识,熟练了语言技能,获得一种成就感,提高学习的积极性和自信心。所以本文主要谈谈中学生的英语阅读的习惯和方法。
【关键词】英语学习 阅读习惯 阅读方法
素质教育的实施除培养学生语言素质、思想素质、文化素质之外,还必须指导学生学好英语,以便日后进行交流。中学生在学习英语的过程中,必需十分重视阅读。
一、根据阅读内容的不同类别选择阅读的方法
阅读的目的不同,方法各异,掌握正确的方法与技巧不仅能降低阅读的难度,而且取得事半功倍的效果。因此根据不同的阅读目的须采用不同的阅读方法,调整阅读速度,合理分配时间。
l、略读。略读是一种专门为了一篇文章的大意或中心思想而进行的非常实用的快速阅读技能。通过有重点的快速浏览把握文章的大意和重点,了解文章的逻辑关系,以利于迅速准确地回答问题。略读时要注意以下几点:第一要利用文章细节进行预测略读,要了解作者的思路,文章模式,以便于把握大意,有关的细节及其相互关系。……
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