高之春

摘 要 随着新的中专体育课程标准的提出，各类中专院校的体育教学都在新课程的理念下积极的进行改革。但是就目前的改革现状来看，还存在着一些问题。本文针对这些问题作一些探讨，并针对存在的问题提出了有效中专体育教学的对策，使中专体育课教学在体育新课程改革中更加完善，发挥更大的作用。

关键词 中专体育 现状 教学策略

中图分类号：G718.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）12-0023-02

一、引起学校重视

学校领导应重视体育，改变传统的体育观念，各级教育行政部门应增加体育经费的投入，向学校投资一定的体育经费，按器材配备标准统一购置和发放体育器材，有计划、有重点地维修一定的体育场地；改善体育教师的待遇，一视同仁对待他们的职称、荣誉的评定。学校领导要摆正中专体育教学的位置，不能口头上重视，而实践上取消；应该把体育列入重要议事日程，根据实际情况，制订训练计划，做到训练与学习同时进行。同时，应特别注意提高学生的体育意识，通过不同的途径，让学生了解到体育锻炼比药物更有益。

二、合理选择教学内容

要保证体育新课程课堂的有效教学，有效达成教学目标，必须要精选有效的教学内容。新课标没有给体育教师规定许多具体的教学内容，教师们可以放手去选择一些体育教学内容。首先，选择的教学内容要有利于目标的实现。其次，选择的教学内容要具有实效性。我们在选择游戏内容时千万不要为了游戏而游戏，游戏内容应该是下面主教材内容的前奏，能紧扣主教材，能为主教材的教学起到辅助作用，为整堂课的教学起到承上启下的作用。……