王志国

摘 要：本文探讨动画法，逻辑推理法对双分子亲核取代反应的教学。认为掌握亲核取代反应的机理是掌握亲核取代反应的重中之重，动画会直观的让学生感知亲核取代反应的过程。通过立体结构教学对SN2的过渡态，瓦尔登翻转，以及产物的构象问题会有更深刻的认识。

关键词：双分子；亲核取代反应；教学

中图分类号：J0文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）05-0089-01

卤代烃在有机化学中占据着举足轻重的地位，首先是因为卤代烃与生产生活实际密切联系；其次，卤代烃由于其多变而成为有机化合物合成的重要的中间体，因此对卤代烃的学习在有机化学中占据着独特的地位，但是，大部分学生对化学的学习，只停留在对反应方程式的学习，而方程式表示的是参加反应的是什么物质，生成的是什么物质，但不表示中间过程。由于不表示中间过程，对很多问题是没有办法理解，例如，化学反应的速度问题；浓度，压强，催化剂对化学反应速度的影响。要理解这些原因，学习机理才能完成，卤代烃里最重要的机理是亲核取代反应机理，为此，我们首先探究亲核双分子取代反应机理历程教学。

一、亲核取代反应的本质

卤代烃是由卤素原子和烃基构成的，卤素原子直接和碳原子相联。但卤素原子的电负性大于碳原子的电负性，因此在卤代烃中，碳原子带部分的正电荷，卤素原子带部分的负电荷。这种结构决定了卤代烃中的碳原子很容易受到负性集团的进攻，从而发生亲核取代反应。……